Այս օր մենք կարդացինք մեր բերած գրքերը:Հետո խաղացինք մի հավես խաղ «ինչ, ով, որտեղ»:Հետո մենք գնացինք լողավազան լողալու, այնտեղ էլ անցկացրեցինք լավ ժամանց,մենք նախաճաշեցինք և գնացինք ֆիլմ դիտելու:Այս օրն էլ անցավ հոյակապ:
Author: sargissargsyan
Օր երկրորդ Ճամփորդություն դեպի Ֆրանկոֆոնիայի այգի
Այս օր մենք գնացինք դեպի «Ֆրանկոֆոնիայի այգի»:Մենք այնտեղ անցկացրեցինք շատ լավ ժամանց:Մենք խաղացինք ֆուտբոլ, բասկետբոլ և այլն:Ինձ շատ դուր եկավ այս ճամփորդությունը:
Օր առաջին
Այսօր մեր օրը մենք սկսեցինք ընդանուր պարապմունքից:Մենք խաղացինք շատ հետաքրքիր խաղ, ընկեր Մարինեն մեզ հարց էր տալիս, իսկ մենք պետք է թղթի վրա գրեինք, և ով ամենից շատ ճիշտ պատասխաներ, նա հաղթում էր, դրանից հետո մենք իջանք մարզադաշտ, այնտեղ էլ անցկացրեցինք լավ ժամանակ և վերադարձանք դասասենյակ, հետո եկավ ընկեր Սուսաննան, նա բաժանեց թուղթ և ասաց՝ Read More…
Հարցեր հարցազրույցի համար
Հաշվետվետվություն
Մասնակիցներ` 4֊5֊րդ դասարանցիներ Ժամանակահատվածը` մայիսի 13֊24 Նպատակը` երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում Ընթացքը` 1.Տեղադրել բնագիտության, հայրենագիտության բաժնի հղումը: 2.Առանձնացնել երրորդ ուսումնական շրջանի այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։ Գրիգոր Նարեկացի Կոմիտասի մասին փաստեր Շառլ Ազնավուրի մասին փաստեր Ալեքսանդր Թամանյանի մասին 3.Երրորդ ուսումնական շրջանում մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր ավելի Read More…
Ընթերցում եմ և առաջարկում եմ ընթերցել
Ես ընթերցում եմ Հարրի Փոթեր (3 մաս)՝ ռուսերեն թարգմանությամբ:Այդ վեպը շատ հետաքրքիր է, դա մի տղայի մասին է, որը անդադար ընկնում է տարբեր փորձությունների մեջ:Հարրի Փոթեր գրքի երրորդ մասում նա կարողանում է իմանալ, թե ով է իր կնքահայրը, նա Սիրիուս Բլաքն էր և կարողանում է իմանալ, թե ով է դավաճանել իր հորը, դա Պիտեր Պիտիգրունն Read More…
Մաթեմատիկայի հաշվետվություն
1․ Գտեք տրված թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը: 2․ Գտեք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։ 3․ Գտե՛ք թվի բոլոր պարզ բաժանարարները․ 36=2,3 369=3,41 48=2,3 75=3,5
Գործնական քերականություն
Նախադասությունների ճիշտ հաջորդականությունը գտի՛ր և տեքստը վերականգնի՛ր։ Դա Մեքսիկայում աճող, այսպես կոչված, «քաղցր խոտի» մեջ է։ Դա սախարոզից հազար անգամ քաղցր Է։ Մեքսիկացի գիտնականները նոր քաղցր նյութ են հայտնաբերել։ Ի պատիվ XVI դարի իսպանացի բժիշկ Ֆրանցիսկո Էրնանդեսի, որը ղեղաբույսերի մասին շատ է գրել, այդ նյութն «էրնանդուլցինոմ» են անվանել։ Ի պատիվ XVI դարի իսպանացի բժիշկ Ֆրանցիսկո Էրնանդեսի, որը ղեղաբույսերի մասին շատ է Read More…
Հարցեր ե առաջադրանքներ
Կենդանի օրգանիզմների միջե կան շատ հետաքրքիր, բազմապիսի կապեր: Դրանք պայմանավորում են կենդանի օրգանիզմների սնունդը, ապահովում նրանց բազմացումը և տարածումը բնության մեջ, կենդանի օրգանիզմների թվաքանակը: Օրգանիզմների հարմարվածությունը շրջակա միջավայրի պայմաններին: Կենդանի օրգանիզմներր տարածված են կենսոլորտի տարբեր շերտերում՝ ջրում, հողում, օդում: Սակայն նրանցից յուրաքանչյուրր հարմարված է իր ապրելու միջավայրին, դրանում կատարվող սեզոնային փոփոխություններին: Այդ պատճառով նա ունի Read More…
Годовая проверочная работа
1.Вставьте вместо точек нужное слово два или две:На нашей улице есть два магазина и две аптеки. Лена купила две ручки, две тетради и два карандаша. На столе две книги, два альбома и два пенала. Мама положила в вазу две груши, два апельсина, два банана и дв-a-е граната. У Миши два брата и две сестры. 2. Read More…