Հռոմեական մշակույթըՀռոմեացիների ստեղծած մշակույթի վրա մեծ էր հունականի ազդեցությունը: Հարուստ հռոմեացիները իրենց երեխաներին ուղարկում էին Հունաստան՝ դպրոցներում սովորելու: Շատ հույն փիլիսոփաներ և մշակույթի գործիչներ տեղափոխվում էին Հռոմ: Հունական օրինակով հռոմեական քաղաքներում կառուցվում էին թատրոններ:Լատիներեն էին թարգմանվում հունական գիտական և գրական ստեղծագործություններ: Հունականմշակույթի ազդեցությունը առավել մեծացավ հատկապես այն բանից հետո, երբ Հունաստանից մեծ քանակությամբ արվեստի գործեր Read More…
6-րդ դասարան,մայրենի
Առավոտյան շունը տնից հաչալով հարցակվեց կատվի վրա Դուբայում շեյխերը ուրախ հայկական տոլմա էին ուտում: Գիշերը գողերը գողացան ադամանտ հարստանալու պատճառով: Տնից վազելով տղան գնաց տատիկի տուն որպեսի նրան զարմացնի: Աղջիկը սիրուն քայլելով հանդիսատեսների մոտ երգում էր: Լավ տրամադրությամբ լավ ընկերոջս օգնեցի: 3․ Նախադասությունն ընդարձակի´ր երեք բառով: Գեղեցիկ աղջիկը արագ և սիրուն երգում էր: Առյուծը թագավորի Read More…
Բնագիտական փորձեր
Բջիջը որպես կենդանի օրգանիզմների տարրական միավոր
Միմյանցից խիստ տարբերվող այնպիսի օրգանիզմներ, ինչպիսիք են՝ բակտերիաները, բույսերը, սնկերը, կենդանիները, այդ թվում նաև մարդը, ունեն միևնույն կառուցվածքային միավորը: Այդ տարրական կառուցվածքային միավորը, որից կազմված են բոլոր օրգանիզմները կոչվում է բջիջ: Բջիջը կենդանի օրգանիզմների կառուցվածքային տարրական միավորն է և օժտված է կենդանի օրգանիզմին բնորոշ հատկանիշներով։ Նկար 1. Տերևի բջիջը` մանրադիտակով 17-րդ դարում անգլիացի բնագետ Ռոբերտ Հուկը իր կողմից ստեղծված պարզագույն մանրադիտակով ուսումնասիրեց գինու խցանի կտրվածքը Read More…
Իմ մասին…
Բարև, ես․․․ նախագիծն իրականացնել սկսեցինք արհեսական բանականության ուսումնասիրությունից։ Ուսումնասիրեցինք արհեստական բանականության աշխատանքի բնույթը, ուղղությունները, օգտագործման հնարավորությունները։ Խոսեցինք ուսումնական գործունեության մեջ դրա գործածումից, նաև՝ վատ և վտանգավոր կողմերից։ Նախագիծն իրականացնելուց օգտագործեցինք նկարների խմբագրման և շարժական ավատարների ստեղծման կայքերից, որոնք հիմնված են արհեստական բանականության վրա։ Իմ մասին պատմող ֆիլմը՝ այստեղ:
Իմ մասին
Ես Սարգիսն եմ,11 տարեկան եմ սիրում եմ ֆուտբոլ և կառատե:Ես շատ եմ նաև սիրում անիմե, ես սիրում եմ ուտելիքներից բուռգեր և սուշի:Սովորում եմ Մխիթար սեբաստացի կրթահամալիրում:Սիրում եմ համակարգչային խաղերից ֆիֆա,մայնկռաֆտ և ֆոռտնայտ:Ես նաև զբաղվում եմ կառատեով և ֆուտբոլով, կառատեի գնում եմ արդեն 6 տարի իսկ ֆուտբոլի հաճախում 1 ու կես տարի:Իմ ամենասիրած առարկան դա մայրենին Read More…
Ուսումնական պլան
Տեխնոլոգիայի խմբեր- Համակարգչային գիտություն Ֆիզկուլտուրայի խումբը, օրը- Ֆուտբոլ, երկուշաբթի Ընտրության խմբեր- Անիմացիա և Իսպաներեն Լրացուցիչ պարապմունք դպրոցում- չեմ գնում Երկարօրյա-չեմ մնում Լրացուցիչ պարապմունք դպրոցից դուրս-Կառատե և ֆուտբոլ Նախագծային աշխատանք/հղումը տեղադրել/-Նախագիծ Դպրոցի երթուղային, որ համարն է (միակողմանի, երկկողմանի)-չեմ օգտվում Արշավախմբային ճամփորդություն(բարձունք, Արատես, Արտանիշ․․․․)- ոչ
Денижные еденицы Франции
До Великой французской революции, а также в первые революционные годы, во Франции существовала сложная система из нескольких денежных единиц. 1 турский ливр (livre tournois) делился на 20 су, а 1 су на 12 денье. Таким образом, в 1 ливре было 240 денье. 1 су 1791, Людовик XVI Помимо этого, в обращении присутствовали: 1 луидор 1786, Read More…
Երեքշաբթի
Հետևյալ բառերը բաժանիր բաղադրիչների. Ավտոմեքենա- ավտո + մեքենա Վազքուղի- վազ + ք +ուղի Գնդակ- գունդ + ակ Անհայտ- ան + հայտ Մթություն- մութ + ություն Արևելք- արև + ելք Քանդակագործ- քանդակ + ա + գործ Երկրագունդ-երկիր + գունդ Ճանապարհ- նա արդեն պարզ բառ է 2. Նշի՛ր, թե նախադասության անդամներն ինչ խոսքի մաս են. Ամպի որոտը Read More…