Մայիսի 7-10

Posted on by sargissargsyan

 «5-րդ դասարանցիների ելքի-մուտքի ստուգատես 2024» նախագիծ

Բլոգային աշխատանք

Ես ամենաքիչը օգտվում եմ Առողջագիտության բաժնից, որովհետև մենք քիչ ենք օգտվում:

  • Ներկայացնել որևէ մեկի բլոգը, որը շատ եք հավանում (եթե այդպիսին կա) և գրել, թե ինչո՞ւ եք հավանում:Ինձ ամենաշատը դուր է գալիս ընկեր Աննայի բլոգը:Այնտեղ կան հետաքրքիր նյութեր և հետաքրքիր է կատարել ընկեր Աննայի խնդիրները:
  • Գրել ձեր, ինչպես նաև՝ ծնողներից որևէ մեկի վերաբերմունքը ձեր բլոգի և բլոգային ուսուցման վերաբերյալ:Իմ մայրիկի համար հետաքրքիր նյութեր եմ տեղադրում և ասաց, որ պետք է ուշադիր լինեմ ուղղագրությանը, իսկ բլոգային ուսուցման վերաբերյալ կարծիքը դրական է , քանի որ անհրաժեշտ է քայլեր ժամանակին համընթաց:
  • Կատարել բլոգային հետազոտական աշխատանք
    -Ընտրել միջին դպրոցում դասավանդող ուսուցիչներից մեկի բլոգը։
    -Բլոգում գտնել /իմ մասին/ բաժինը, ծանոթանալ բլոգի հեղինակի հետ, համառոտ փոխադրել նրա մասին։Գրել, թե բլոգի հեղինակը ի՞նչ առարկա է դասավանդում։Ընկեր Կարինեն դասավանդում է Ֆռանսերեն և ընկեր Կարինեն /իմ մասին/ նյութը չկա:
    -Ուսումնասիրել բլոգի բաժինները, դուրս գրել այն բաժինները, որոնք քեզ հետաքրքրեցին, ի՞նչը․․․ Ինձ դուր եկավ Ճանաչողական քայլք դեպի Կոնդ, որովհետև նրանք ուզում էին բացահայտել Երևանի ամենահին թաղամասը,ուոսումասիրել հետաքրքիր վայրերը,փորձել նկարագրել թաղամասը զբոսավարի աչքերով:
    -Ճամփորդություն բաժնից նայել և գրել, թե բլոգի հեղինակը ո՞ւր է ճամփորդել։ Որ ճամփորդական ուղղությունը հավանեցիր։Ընկեր Կարինեն ճամփորդել է Գյումրի,Արատես,փարաջանովի թանգարանում և այլն: Ինձ կրկին դուր է եկել Ճանաչողական քայլք դեպի Կոնդ:
    -Առանձնացրու մեկ նախագիծ, որ հավանել ես․․․ Ինձ դուր է եկել  ՀԵՔԻԱԹԱՅԻՆ ՓԱՐԻԶ նախագիծը:
    -Հանդիպում բլոգի հեղինակ-ուսուցչի հետ (տեսանյութով, լուսաբանումով, ֆոտոներով ներկայացրու)։

2․ 6-րդ դասարան․  պայմանագրի,  ուսպլան

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրատարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով